Educação Patrimonial: práticas e diálogos interdisciplinares Série:: Caderno Temático; 6
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Data
2017
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Editor
Iphan
Resumo
Nesta edição, a série apresenta diferentes olhares sobre a Educação Patrimonial a partir de distintas disciplinas, como Ciências Sociais, Engenharia, Urbanismo, História, Museologia, Design, Arquivologia, Arqueologia e Arte. Ao trilhar esses caminhos, demonstra-se o quanto a educação patrimonial pode ser interdisciplinar e o quanto está inserida nos espaços de vida e no cotidiano das pessoas. Os trabalhos publicados neste número resultaram de um amplo processo de seleção e têm, em comum, uma estreita relação com os princípios e diretrizes conceituais da Educação Patrimonial reafirmados pelo Iphan no documento Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos.
Descrição
160 p.
Série:: Caderno Temático; 6
Palavras-chave
Educação Patrimonial, Patrimônio cultural
Citação
Educação Patrimonial: Práticas e Diálogos Interdisciplinares. João Pessoa: Iphan, 2017.