As paisagens culturais como instrumento de educação patrimonial para as missões Jesuítico-Guarani: o caso de São Borja-Brasil

dc.contributor.authorPinto, Muriel
dc.contributor.authorMendes, Francine Carvalho
dc.contributor.authorEspíndola, Rosicler de Sá
dc.contributor.authorGonçalves, Ulisses Souza
dc.date.accessioned2025-10-16T17:27:48Z
dc.date.available2025-10-16T17:27:48Z
dc.date.issued2014
dc.description26 p.
dc.description.abstractO município de São Borja-RS está localizado na fronteira oeste do estado do Rio Grande do Sul e faz divisa com a municipalidade de Santo Tomé-Argentina. Devido à importância histórica, política e cultural que teve no passado, São Borja é reconhecida nacionalmente, no Brasil, como “Primeiro dos Sete Povos das Missões”, “berço do trabalhismo” e, principalmente, por “Terra dos presidentes”, o que contribuiu para o “título de cidade histórica”. Essa relevante trajetória histórica construiu símbolos culturais e narrativas sociais que estão representados através das paisagens culturais. Essas paisagens culturais abarcam as idéias de significado, pertencimento, valor, bem como a singularidade de um lugar. Em vista disso, está sendo realizado um Projeto de Extensão vinculado à UNIPAMPA, que visa contribuir com o processo de valorização e aprendizagem sobre a história, cultura, patrimônio, identidades e espaços sociais dessa cidade histórica. Essa iniciativa, intitulada Projeto ProextMec “Curso de Educação Patrimonial para os docentes da rede pública”, objetiva realizar oficinas e mini-cursos sobre diversas temáticas da realidade sociocultural local, assim como elaborar um livro didático e cartilha com técnicas para o ensino do patrimônio Histórico Cultural fronteiriço. Como instrumento metodológico de pesquisa, estão levantadas e analisadas diversas paisagens que representam o cotidiano sociocultural da fronteira.
dc.identifier.citationPINTO, M. et al. As paisagens culturais como instrumento de educação patrimonial para as missões Jesuítico-Guarani: o caso de São Borja-Brasil. Série Patrimônio Cultural e Extensão Universitária, Brasília, DF, n. 5, nov. 2014.
dc.identifier.issn2357755X
dc.identifier.urihttps://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/979
dc.language.isopt_BR
dc.locationBrasília
dc.publisherIphan
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.holderIphan
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSão Borja, RS
dc.subjectIdentidade
dc.subjectExtensão universitária
dc.subjectEducação patrimonial
dc.subjectPaisagem cultural
dc.subjectMissões
dc.titleAs paisagens culturais como instrumento de educação patrimonial para as missões Jesuítico-Guarani: o caso de São Borja-Brasil
dc.typeArtigo de periódico

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