Educação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas

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dc.contributor.otherTolentino, Átila Bezerra (Org.)
dc.contributor.otherBraga, Emanuel Oliveira (Org.)
dc.date.accessioned2025-06-26T13:14:18Z
dc.date.available2025-06-26T13:14:18Z
dc.date.issued2017
dc.description147 p. Série: Caderno temático; 5
dc.description.abstractEste texto é fruto da pesquisa sobre Educação Patrimonial como componente da Política Nacional de Patrimônio Cultural e apresenta uma concepção político-pedagógica mais progressista, em um contexto que favorece processos de preservação participativos e fundamentados na diversidade cultural e nas liberdades a ela associadas. Os autores dos artigos reunidos neste Caderno Temático trataram de temas como Políticas, relações de poder e ações afirmativas, Educação, patrimônio e sujeitos: diálogo democrático), e Dinâmica das emoções através da educação patrimonial pautada na arte/educação, entre outros.
dc.description.additionalSumário 07 Apresentação 08 Políticas, relações de poder e ações afirmativas Átila Tolentino e Emanuel Braga 12 A educação patrimonial no âmbito da Política Nacional de Patrimônio Cultural Igor Alexander Nascimento de Souza e Analucia Thompson 25 A experiência participativa da Política Nacional de Educação Museal Fernanda S. R. de Castro 39 O que não é educação patrimonial: cinco falácias sobre seu conceito e sua prática Átila Tolentino 49 Educação, patrimônio e sujeitos: diálogo democrático João Lorandi Demarchi 57 Cartografias afetivas: mapeamento da memória escolar em São Gabriel da Cachoeira Ludimila Pontes 73 Patrimônio cultural imaterial e educação: intervenções pedagógicas com o congo capixaba Anderson Patrick Ferreira Alves, Renata Marques Rodrigues, Webert Fernando da Silva e Antonio Carlos Moraes 83 Dinâmica das emoções através da educação patrimonial pautada na arte/educação Larissa Isidoro Serradela e Nivaldo Aureliano Léo Neto 94 Religiosidade afro-brasileira e o Museu do Homem do Nordeste: diálogos possíveis em busca de uma educação antirracista e contra a intolerância religiosa Suzana Teixeira de Queiroz e Roberta de Paula Vieira Lima 105 A preservação do patrimônio cultural e seus reflexos na prática educativa: alguns exemplos em Moçambique Wanuzia de Oliveira Braga 118 Não era vidro, mas se quebrou – Alguma memória da prática de educação patrimonial vivenciada pelo Centro Cultural Estrela de Lia (2006-2010) Clênio Sierra de Alcântara 132 Brincadeiras e brinquedos que tive um dia: o Museu do Assentado no município de Rosana/SP Leonardo Giovane Moreira Gonçalves e Rosangela Custodio Cortez Thomaz Presidente do Iphan Equipe Técnica da Casa do Patrimônio da Paraíba Kátia Bogéa Chefe de Gabinete Rafael Arrelaro Diretor de Articulação e Fomento Marcelo Brito Diretora de Patrimônio Imaterial Hermano Fabrício Oliveira Gaunais e Queiroz Diretor de Patrimônio Material e Fiscalização Andrey Rosenthal Schlee Diretor de Planejamento e Administração Marcos José Silva Rêgo Superintende do Iphan na Paraíba Claudio Nogueira Chefe da Divisão Técnica do Iphan na Paraíba Christiane Finizola Sarmento Chefe da Divisão Administrativa do Iphan na Paraíba Lindaci Bandeira de Souza Átila Bezerra Tolentino Carla Gisele Moraes Emanuel Oliveira Braga Letícia Helen S. Teles Maria Olga Enrique Silva Priscilla Rezende Organização desta edição Átila Bezerra Tolentino Emanuel Oliveira Braga Revisão Átila Bezerra Tolentino Projeto gráfico e diagramação Daniella Lira Pareceristas Átila Bezerra Tolentino (Iphan) Carla Gisele Moraes (Iphan) Emanuel Oliveira Braga (Iphan) Fernando Sivieiro (Escola Politeia/SP) Marcelle Pereira (UNIR) Moysés Siqueira Neto (Museu Câmara Cascudo/UFRN) Simone Scifoni (USP) Sônia Rampim Florêncio (Iphan) Capa "Lia de Itamaracá". Foto: Anderson Carvalho
dc.identifier.citationEducação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas. João Pessoa: Iphan, 2017.
dc.identifier.isbn9788573343045
dc.identifier.urihttps://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/581
dc.language.isopt_BR
dc.locationJoão Pessoa
dc.publisherIphan
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.holderIphan
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducação Patrimonial
dc.subjectPatrimônio cultural
dc.titleEducação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas
dc.typeLivro/Livro eletrônico

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