Educação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas
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Data
2017
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Editor
Iphan
Resumo
Este texto é fruto da pesquisa sobre Educação Patrimonial como componente da Política Nacional de Patrimônio Cultural e apresenta uma concepção político-pedagógica mais progressista, em um contexto que favorece processos de preservação participativos e fundamentados na diversidade cultural e nas liberdades a ela associadas. Os autores dos artigos reunidos neste Caderno Temático trataram de temas como Políticas, relações de poder e ações afirmativas, Educação, patrimônio e sujeitos: diálogo democrático), e Dinâmica das emoções através da educação patrimonial pautada na arte/educação, entre outros.
Descrição
147 p.
Série: Caderno temático; 5
Palavras-chave
Educação Patrimonial, Patrimônio cultural
Citação
Educação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas. João Pessoa: Iphan, 2017.