Educação patrimonial : reflexões e práticas
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Data
2012
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Editor
Iphan
Resumo
O segundo Caderno Temático tem como objetivo apresentar aos professores e interessados na área textos de referências sobre Educação Patrimonial, bem como diferentes experiências de atuação de Educação Patrimonial desenvolvidas no Estado da Paraíba, seja na escola ou fora dela.
Descrição
99 p.
SUMÁRIO
Patrimônio Cultural: uma construção da cidadania
Umbelino Peregrino
Meu quintal é maior que o mundo ou reflexões sobre a Educação Patrimonial
Equipe da Casa do Patrimônio de João Pessoa
Ajudando a refletir
O Patrimônio Cultural na formação das novas gerações: algumas considerações
Cecília Londres
Educação Patrimonial: um processo de mediação
Sônia Regina Rampim Florêncio
Educação e Patrimônio Cultural: reflexões sobre o tema
Simone Scifoni
Educação Patrimonial x Educação Museal?
Magaly Cabral
O que é Patrimônio Cultural para você?
Átila Tolentino
Educação Patrimonial é Mais Educação!
Samira Bandeira de Miranda Lima
Reflexões sobre a Educação Patrimonial e experiências da diversidade cultural no ensino de História
Juciene Ricarte Apolinário
Colocando em prática
Alfenim, o doce sabor do Patrimônio
Karlene Roberto Braga de Medeiros e Sandra Valéria Félix de Santana
História e Turismo unidos pela Educação Patrimonial: análise do projeto “O futuro visita o passado”
Flora Queiroga Tabosa e Halisson Cardoso Seabra
Novas práticas de Educação Patrimonial: do virtual ao real
Fernanda Rocha de Oliveira e Maria Berthilde Moura Filha
A cidade de Areia redescobre seus museus
Lucia Giovanna Duarte de Mélo, Edilene Cardoso Felix e Bisneta Benigna
Educação Patrimonial e Pedagogia Griô: um diálogo possível
Maria da Penha Teixeira e Maria Déa Limeira
Os autores
Palavras-chave
Educação patrimonial, Patrimônio cultural, Museu, Ensino de história
Citação
INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL (BRASIL); TOLENTINO, Átila Bezerra; CASA DO PATRIMÔNIO DE JOÃO PESSOA. Educação patrimonial: reflexões e práticas. João Pessoa: Iphan, 2012. 99 p. (Caderno Temático ; 2). ISBN 9788573342215.