Lições aprendidas na contratação de projetos de restauros de bens tombados pelo Iphan/RS no Escritório de Antônio Prado - Rio Grande do Sul
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Data
2024
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Resumo
A presente dissertação objetiva discutir a aplicabilidade das lições aprendidas nos processos administrativos de contratação de projetos de restauro do Iphan-RS, por meio do registro
dessas lições, entendendo-se que lições aprendidas se referem “ao conhecimento adquirido durante um projeto que mostra como os eventos do projeto foram abordados ou devem ser abordados no futuro, com o objetivo de melhorar o desempenho futuro”, conforme o Guia Project Management Body of Knowledge, PMBOK, (PMI, 2017). Esta pesquisa foi categorizada como um estudo de caso exploratório, empregando como métodos para a obtenção de dados a observação, a pesquisa documental e a reunião de discussão. Foram
analisados três processos administrativos para a contratação de projeto de restauro imóveis tombados, conduzidos pela Superintendência do IPHAN/RS, dentro do Escritório Técnico
de Antônio Prado - RS. Dois desses imóveis estão localizados no Centro Histórico de Antônio Prado, a Casa Giuseppe Deluchi e a Casa Tergolina Rizzieri, enquanto a Residência Casagrande está localizada no Centro Histórico de Santa Tereza, RS. A observação aconteceu durante a participação da pesquisadora como integrante das equipes envolvidas nos processos administrativos de contratação de projetos e obras de restauro do IPHAN/RS. A pesquisa documental pretendeu verificar a existência de documentação das lições aprendidas nos processos analisados. A reunião de discussão por sua vez teve a intenção de debater com os servidores envolvidos nos processos administrativos objetos do estudo de aplicabilidade das lições aprendidas nos processos administrativos de contratação de projetos e obras de restauro do IPHAN/RS, por meio do seu registro. A partir dos casos estudados, observou-se que não faz parte das rotinas de instrução dos processos administrativos de contratação de obras de restauro estudados o registro das lições aprendidas. Dessa forma, visando aprimorar o processo/ trabalho, essa dissertação propõe diretrizes para registro e documentação das lições aprendidas em processos de contratação.
Descrição
104 p.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO .................................................................................................................................... 13
1. APOIO TEÓRICO ......................................................................................................................... 19
1.1. PROJETOS E SUA GESTÃO .......................................................................................... 19
1.2. LIÇÕES APRENDIDAS .................................................................................................... 22
1.3. REGISTRO DAS LIÇÕES APRENDIDAS ....................................................................... 26
2. PANORAMA INSTITUCIONAL FRENTE ÀS CONTRATAÇÕES PÚBLICAS ...................................... 36
2.1. PANORAMA INSTITUCIONAL .................................................................................... 36
2.1.1. Antônio Prado ........................................................................................................... 37
2.1.2. Santa Tereza .............................................................................................................. 39
2.1.3. Escritório Técnico de Antônio Prado ......................................................................... 40
2.2. O PROCESSO DE CONTRATAÇÃO DE PROJETOS DE RESTAURO ...................... 47
2.2.1. O Sistema Eletrônico de Informações ....................................................................... 49
3. ESTUDOS DE CASO E AS LIÇÕES APRENDIDAS ........................................................................... 53
3.1. ESTUDO DE CASO N° 1 – RESIDÊNCIA CASAGRANDE – Santa Tereza-RS .......... 59
3.2. ESTUDO DE CASO N° 2 – CASA GIUSEPPE DELUCHI – Antônio Prado -RS ........ 68
3.3. ESTUDO DE CASO N° 3 – CASA TERGOLINA RIZZIERI – Antônio Prado – RS .... 78
3.4. COMPARATIVOS ENTRE OS ESTUDOS DE CASO .................................................. 87
4. DIRETRIZES PARA A CAPTURA E REGISTRO DE LIÇÕES APRENDIDAS ........................................ 92
4.1. LIÇÕES APRENDIDAS NOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS DE CONTRATAÇÃO DE PROJETOS DE RESTAURO DO IPHAN-RS............... 92
4.2. DIRETRIZES PARA CAPTURA E REGISTRO DE LIÇÕES APRENDIDAS ............. 96
CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................................................... 99
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................................................................... 10
Palavras-chave
Projetos de Restauro, Registro Documental, Administração pública, Iphan, Arquitetura
Citação
Berghahn, Sandra Grellmann. Lições aprendidas na contratação de pojetos de restauros de bens tombados pelo Iphan/RS no Escritório de Antônio Prado - Rio Grande do Sul. 2024. Dissertação (Mestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Cultural) -- Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Rio de Janeiro, 2024.
