Novas (velhas) batalhas : educação patrimonial no contexto das fortificações de Pernambuco
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Data
2019
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Editor
Iphan
Resumo
Este projeto foi desenvolvido no âmbito da candidatura do “Conjunto de Fortificações do Brasil” a Patrimônio Mundial da Unesco, pelo Iphan (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional). A proposta dessa inscrição é simbólica ao apresentar o testemunho material do contato ocorrido entre DIFERENTES POVOS e culturas na ocupação do território. Dessa forma, tais fortificações, erguidas com o objetivo de garantir a posse e a segurança dos novos territórios, formam um conjunto ímpar, frente a outros sistemas fortificados edificados no mesmo período e em outros locais, e exerceram importante papel na ocupação territorial da América do Sul.
Descrição
139 p.
PREFÁCIO
Uma batalha a cada manhã
CAMPO DE BATALHA
Lutas ressignificadas: a Educação Patrimonial no contexto das fortificações
TERRITÓRIO
Uma breve história dos fortes e de seus guardiões
ESTRATÉGIAS
Ações e percursos pedagógicos para a elaboração de um inventário participativo
FIM DAS BATALHAS?
Alunos, educadores e moradores dos territórios garantem que “a luta é todo dia”
MUNIÇÕES
Livros, filmes, músicas e ações inspiradoras para projetos de Educação Patrimonial
ENGLISH VERSION
NEDERLANDSE VERSIE
NEW (OLD) BATTLES
Heritage Education in the fortification context of Pernambuco
PREFACE
Every morning a new battle
BATTLEFIELD
Redefined battles: Heritage Education in the context of fortifications
TERRITORY
A brief history of the forts and their guardians
STRATEGIES
Pedagogical resources and activities to celebrate a participatory inventory
END OF THE BATTLES?
Students, educators and residen ts of the territories guarantee that “it is a daily battle”
AMMUNITION
Books, movies, songs and inspiring activities for Heritage Education projects
Palavras-chave
Patrimônio cultural, Educação Patrimonial, Fortificações, Pernambuco
Citação
ROMEU, Gabriela (org.). Novas (velhas) batalhas: educação patrimonial no contexto das fortificações de Pernambuco. Brasília: Iphan, 2019. 139 p. ISBN 9788573343540.