http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Tolentino, Átila Bezerra (Org.)Braga, Emanuel Oliveira (Org.)2025-06-262025-06-262017Educação Patrimonial: Práticas e Diálogos Interdisciplinares. João Pessoa: Iphan, 2017.9788573343182https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/582160 p. Série:: Caderno Temático; 6Nesta edição, a série apresenta diferentes olhares sobre a Educação Patrimonial a partir de distintas disciplinas, como Ciências Sociais, Engenharia, Urbanismo, História, Museologia, Design, Arquivologia, Arqueologia e Arte. Ao trilhar esses caminhos, demonstra-se o quanto a educação patrimonial pode ser interdisciplinar e o quanto está inserida nos espaços de vida e no cotidiano das pessoas. Os trabalhos publicados neste número resultaram de um amplo processo de seleção e têm, em comum, uma estreita relação com os princípios e diretrizes conceituais da Educação Patrimonial reafirmados pelo Iphan no documento Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos.pt-BRhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educação PatrimonialPatrimônio culturalEducação Patrimonial: práticas e diálogos interdisciplinares Série:: Caderno Temático; 6Livro/Livro eletrônicoIphan