http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Tolentino, Átila Bezerra (Org.)Braga, Emanuel Oliveira (Org.)2025-06-262025-06-262017Educação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativas. João Pessoa: Iphan, 2017.9788573343045https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/581147 p. Série: Caderno temático; 5Este texto é fruto da pesquisa sobre Educação Patrimonial como componente da Política Nacional de Patrimônio Cultural e apresenta uma concepção político-pedagógica mais progressista, em um contexto que favorece processos de preservação participativos e fundamentados na diversidade cultural e nas liberdades a ela associadas. Os autores dos artigos reunidos neste Caderno Temático trataram de temas como Políticas, relações de poder e ações afirmativas, Educação, patrimônio e sujeitos: diálogo democrático), e Dinâmica das emoções através da educação patrimonial pautada na arte/educação, entre outros.pt-BRhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educação PatrimonialPatrimônio culturalEducação patrimonial : políticas, relações de poder e ações afirmativasLivro/Livro eletrônicoIphan