http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Florêncio, Sônia RampimClerot, PedroBezerra, JulianaRamassote, RodrigoPerpétuo, Thiago Pereira (Org.)2025-06-252025-06-252014BEZERRA, Juliana Izete Muniz; CLEROT, Pedro; FLORÊNCIO, Sônia Rampim; RAMASSOTE, Rodrigo; INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL (BRASIL). Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos. Brasília: Iphan, 2014. 63 p. ISBN 9788573342505.9788573342505https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/57963 p.Esta publicação é resultado de um percurso amplo de debates, pesquisas teóricas e avaliações das práticas e ações educativas. Dividida em três partes, descreve a trajetória histórica dessas ações dentro do Iphan, os fundamentos conceituais que amparam as atuais políticas da área e apresenta os três macroprocessos institucionais desenvolvidos pela Coordenação de Educação Patrimonial, do Iphan. Nos últimos anos, multiplicaram-se iniciativas educacionais voltadas à preservação patrimonial, e uma grande variedade de ações e projetos com concepções, métodos, práticas e objetivos pedagógicos distintos foi realizada em todo o País.pt-BRhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educação PatrimonialPatrimônio culturalEducação Patrimonial: histórico, conceitos e processosLivro/Livro eletrônicoIphan